为持续深化对彝族文化的理解，探索文化资源赋能乡村振兴的有效路径，继前期语言使用状况调研后，贵州民族大学文学院“彝族文化赋能乡村振兴”调研团队师生于7月17日再次深入威宁县板底乡，聚焦当地宝贵的非物质文化遗产——彝族刺绣，开展专题访谈活动。

        本次活动旨在通过实地走访与深度交流，挖掘彝族刺绣技艺所蕴含的文化内涵、历史价值及其在现代语境下的传承、创新与发展潜力，为文化助力乡村产业振兴寻找切入点。

        调研团队首先联系并拜访了当地享有盛誉的资深绣娘文付吉，文付吉向师生们展示了其精湛的刺绣作品及其制作过程，并详细讲解了其中蕴含的深厚文化寓意。

        图一

        访谈中，绣娘文付吉重点阐释了彝族刺绣中代表性图案的象征意义。她指着一幅精美的纹样说道：“你看这个‘太阳纹’，它象征着光明、温暖和生生不息，是我们彝族人对自然的崇拜和对美好生活的祈愿。那个‘石榴花’代表着子孙繁衍和家族希望，寄托着对家族人丁兴旺的美好期盼”。她的讲述将抽象的图案与彝族的历史传说、宗教信仰、生活哲学紧密相连，让团队成员深刻感受到针线背后流淌的民族记忆与精神世界。

        图二

        此次访谈不仅是对技艺本身的记录，更是对文化传承现状与发展需求的摸底。师生们围绕刺绣技艺的传承方式、当前面临的挑战、以及如何将传统刺绣融入现代生活、开发文创产品、拓宽销售渠道等议题，与绣娘进行了深入探讨。团队认真记录了绣娘的见解与诉求，获取了关于彝族刺绣文化与经济结合的宝贵信息。

        图三

        此次刺绣访谈活动是贵州民族大学文学院调研团队在板底乡系列实践的重要组成部分。它成功地将调研视角从语言延伸至具体的文化载体——刺绣技艺，丰富了团队对彝族文化整体生态的认识。通过与代表性刺绣者的面对面交流，团队更直观地了解到非物质文化遗产在当代传承发展的关键点。

        调研团队表示，此次访谈所获资料将与前期的语言调研数据相结合，进行系统分析，以更全面地评估彝族文化在板底乡乡村振兴中的资源禀赋与活化潜力，为后续探索切实可行的文化赋能模式提供更扎实的实践依据和思路启发。

        图四

                      图一  文付吉女士向团队成员展示彝族马甲制作过程

                  图二    文付吉女士为团队成员讲解刺绣图案的象征意义

                            图三       团队成员学习并实践服饰制作

                       图四      团队成员与刺绣者文付吉女士合影留念

一审一校:李枝祥

二审二校:史渊

三审三校:王布云