一级指标 |
二级指标 |
具 体 标 准 |
分值 |
网站设计(20分) |
基本要素 |
网站名、网站主办单位、网站主管人信箱和电话、学校门户网站首页的链接不可缺少。 |
5分 |
网页风格 |
1.PC版网页风格要协调统一,主页同下层页面设计上要有所差异,但每层页面的色彩、版面风格要尽量保持和谐。 2.移动版网页与PC版网页内容统一,版面风格要尽量保持和谐。 |
PC版4分 移动版1分 |
页面设计 |
版面布局合理,字体字号运用适当,动、静搭配恰当,整体设计符合部门性质定位。 |
6分 |
制作技术 |
网站的主页应端庄、严谨、规范,尽量避免使用弹出窗口,少使用大面积动画。主页页面文件浏览速度快,网页打开时间在校内网环境下没有明显延迟。 |
4分 |
网站内容(40分) |
栏目设置 |
1.部门的二级网站应包括部门职能介绍或工作职责、部门管理制度、办事指南、机构设置、部门负责人简介、工作动态和信息、学习资源、公开信箱、办公联系方式等内容。 2.学院的二级网站应包括学院介绍、现任领导、内设机构、学科专业、课程设置、师资力量、办学条件、教学科研成果、党的建设、学团工作、招生就业、学院动态和信息、办公联系方式等内容。 |
15分 |
数据表述 |
二级网站在网页中引用学校基本情况方面的数据、提法、表述风格和宣传口径,必须与学校主网站保持一致。 |
5分 |
动态信息 |
新闻类动态栏目、公告、通知、学术报告等动态公示栏目的信息发布和更新及时准确。 |
12分 |
内容维护 |
网站信息员能够及时清除失效信息和错误信息,并能够及时更换最新信息。 |
8分 |
网站管理 (25分) |
管理体制 |
网站管理实行领导分管负责,开办网站的单位有1名负责人分管网站建设,至少有1名网站信息员负责网站日常管理维护和信息更新。 |
10分 |
规章 制度 |
是否制定了网站信息资源发布审核制度、突发事件应急预案等相关制度。 |
5分 |
信息反馈 |
具备只许校内访问的留言系统,有专人负责管理留言等交互性信息反馈,及时准确。 |
5分 |
网站安全 |
不允许涉密信息上网,对信息有安全管理措施,无不良信息。 |
5分 |
网站功能(15分) |
教学办公 |
教学科研部门网站需有一定的教学辅助功能,各职能部门网站需根据实际情况提供网上申报、网上查询、表格下载等交互性办公服务功能。相关下载地址需有效准确,无错误链接。 |
6分 |
宣传应用 |
网站对宣传各方面政策、教育动态、扩大学校知名度等有积极作用,访问量大。 |
4分 |
互动交流 |
根据需要提供网上调查、网上征求意见,如师生间用留言板或电子信箱等多种形式的交流互动。 |
5分 |